Inequação

1) Descubra os números naturais x para os quais:
a) a expressão 3x – 1 tem valor numérico maior do que o da expressão x + 5.
b) a expressão 4 (2 – x) tenha valor numérico positivo.
c) a expressão 5 (x + 1) tenha valor numérico igual a zero.


2) Em um retângulo, a largura mede 4 cm a menos do que o comprimento. Determine as possíveis medidas inteiras do comprimento, em centímetros, para que o perímetro seja menor do que 20 cm.

3) Verifique e escreva em seu caderno quais dos valores abaixo atribuídos a x satisfazem a desigualdade (x<2)
a) x=1 c) x=2 e) x= - 6 g) x= i) x= - 4,2
b) x=0 d) x=3 f) x=4,444... h) x= j) x= 3,25

4) Resolva a inequação e encontre os valores inteiros de x que a satisfazem
(x < - )

5) Sistema de inequações do 1º grau com uma incógnita
Observe o triângulo desenhado ao lado e as medidas de
comprimento dos lados, em metros. Seu perímetro, em
metros, pode ser indicado por:
P = 2x + (x + 8) + 15 = 3x + 23
Quais os valores de x para que esse perímetro seja maior do
que 32 m e menor do que ou igual a 41 m ?





6) Resolva as inequações, sendo U = Q :
a) 3x ( x ) e) (x>11 )
b) 3 (x-2) < ( x<2 ) f) -2 (x )
c) (x< ) g) 0 (x<- )
d) 6 (x<9 ) h) (x )

7) Resolva as inequações, sendo U = Q :
a) 0,2x – 3,8 1 – 0,3x (x b) -2 (-0,5x+0,3) > 1 (x>1,6)

8) (FUVEST-SP) Resolva a inequação < (x> )

9) (FGV-SP) Resolva a inequação (x )


10) Resolva as inequações, sendo U=Q:
a) < (x>- ) c) > (x>-1)
b) 5 - > x - (x>-1) d) < 0 (x>7)

11) (F.C.CHAGAS-SP) Se x = . e y = ² , a razão entre x e y é:
a) um número inteiro. X c) maior que 1.

b) um número negativo d) igual a